El país de la ignorancia

La semana pasada conocí en la cola de una panadería a una profesora de la Misión Ribas. Entablé conversación con ella cuando la oí decir que “los habían obligado a sacar el carnet de la patria so pena de botarlos de la Misión”. A docentes y a estudiantes. Me le acerqué y me identifiqué como articulista de opinión. “Ojalá usted diga lo que nosotros no podemos decir”, me respondió. “Por lo menos yo no me puedo dar el lujo de quedarme sin trabajo y así me tienen jodida (sic)”.

La Misión Ribas es una misión conceptualmente buena –es para que adultos que en su momento no pudieron proseguir estudios terminen el bachillerato- pero que en la práctica no da los resultados esperados porque los estudiantes lo que hacen es ver videos, casi todos de instructores cubanos (me contó que en matemáticas, por ejemplo, en vez de llamar “recta” a la recta de los números reales, la llaman “rayo”), no presentan exámenes y no hay forma de medir qué aprendieron y qué no. Encima, muchos de los estudiantes están ahí por la beca que les da el gobierno (antes era Bs. 600, ahora es de Bs. 5000) o por razones tan triviales como en el pasado “para que Chávez me entregue el diploma”.

Cuando le pregunté a la profesora si los estudiantes no se daban cuenta de que Bs. 5000 no alcanzaban para nada, me respondió: “lo peor de un ignorante es que no sabe que es ignorante”. Su frase me estremeció. Ella continuó: “si no saben cuánto es 7×8, ¿cómo cree usted que van a saber que Bs. 5000 no alcanzan para nada”? Le respondí que alguien que va al mercado sabe que esa cantidad lo que da es dolor. “Pues no, señora. Bienvenida al mundo de la ignorancia. Ellos no piensan así. Ellos lo que saben es que antes les daban 600 y ahora les dan 5000 y aunque no les alcance para nada, sienten que el aumento es bastante y el gobierno lo sabe. Y así los manipulan”.

¡Qué tragedia la de nuestra educación, sobre todo la de los últimos años, que lo que ha producido, en su mayoría, son desertores o titulados que no saben ni la centésima parte de lo que deben saber! ¿Cómo prospera un país así?

Un estudio del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) que mide cada cuánto tiempo se duplica el conocimiento, demostró que entre 2014 y 2016 se volvió a duplicar el conocimiento del mundo. ¡En sólo dos años y cada vez va más rápido! Esto quiere decir que si un alumno entró a la Universidad en 2012 y egresó en el 2016, al momento de graduarse muchos de los conocimientos que adquirió ya estaban obsoletos. Y encima, no sabía la mitad de las cosas que debía saber. Este vertiginoso avance requiere de políticas educativas serias y enfocadas al futuro, que enseñen a aprender más que conocimientos en sí (lo que tanto dijo Luis Alberto Machado) pero en ningún caso lo que aquí tenemos: políticas educativas anacrónicas, pobrecitistas, que lo que buscan es repartir diplomas como los que el Mago de Oz le dio al Espantapájaros. Suena duro, pero es así. A nadie le hace daño que le exijan. Si lo sabré yo, que soy madre de una niña especial a quien le hemos exigido y ha dado. No acepto que nadie me diga que “pobrecitos”.

Pareciera que hubiéramos retrocedido cuatrocientos años, cuando las Leyes de Indias consideraban a los indígenas como menores de edad (me imagino que para no llamarlos subnormales). Pero lo de hoy en día es más trágico aún, porque los gobernantes de cualquier país del mundo saben que el genoma humano demostró que todos tenemos las mismas potencialidades, no como los reyes de España de aquel entonces que sí creían en la superioridad de las razas. Los gobernantes de hoy que sí lo saben y aún así deciden mantener al pueblo ignorante es porque son viles, perversos y despreciables. Un pueblo ignorante es más fácil de manejar. Tan simple como eso. Muchos de los estudiantes de la profesora de la Misión Ribas, por ejemplo, creen que en efecto, Chávez le habla a Maduro. Que Maduro es “bueno” porque “Chávez lo escogió”, así, sin que medie análisis.

Derek Curtis Bok, ex presidente de la Universidad de Harvard, dijo en un discurso: “si usted cree que la educación es cara, entonces pruebe con la ignorancia”. Los países desarrollados lo son porque invirtieron y le dieron importancia a la educación. Venezuela se hunde por falta de educación, una política de gobierno para eternizarse en el poder. ¿Seremos capaces de lograr que los ignorantes decidan salir de la ignorancia? Porque aprender es una decisión.

Mientras tanto, el régimen chavista continúa en su afán de des-educar e ideologizar, en esta frenética carrera que tienen rumbo a la destrucción del país. La sociedad civil cada vez más menguada resiste los embates. Los jóvenes educados se marchan del país…

El último que se vaya no tendrá luz que apagar porque ya se habrán apagado todas las luces…